Noc Bibliotek 2015

W sobotę 30 maja biblioteki publiczne i szkolne w całej Polsce zapraszają na Noc Bibliotek – wieczorno-nocną imprezę promującą czytelnictwo i biblioteki jako miejsca, w których warto bywać.
W sobotę 30 maja biblioteki publiczne i szkolne w całej Polsce zapraszają na Noc Bibliotek – wieczorno-nocną imprezę promującą czytelnictwo i biblioteki jako miejsca, w których warto bywać.
Już po raz 16, 23 kwietnia, obchodzimy Światowy dzień książki i praw autorskich.
Święto to, proklamowane przez UNESCO na wniosek rządu Hiszpanii i Międzynarodowej Unii Wydawców, ma na celu promocję czytelnictwa, wyrażenie uznania dla autorów oraz ochronę praw autorskich i własności intelektualnej.
Data obchodów – 23 kwietnia związana jest z rocznicą urodzin lub śmierci pisarzy: Szekspira, Cervantesa, Druona, Nabokova.
Tegoroczny Tydzień Bibliotek zbliża się wielkimi krokami.
Odbędzie się jak zwykle w dniach 8-15 maja, w tym roku pod hasłem "Wybieram bibliotekę".
W rzeczywistości zdominowanej przez Internet, w zalewie niestrukturyzowanych, chaotycznych i często mylących danych hasło to ma zadanie podkreślenia roli bibliotek jako pierwszego wyboru w dostępie do wiarygodnych informacji, nauki i kultury.
Szanowni Państwo,
zachęcamy do głosowania na BIBLIOTEKARZA roku 2014.
Głosowanie odbywa się na stronie Bibliotekarz Roku 2014. Głosowanie serwisu ogólnopolskiego SBP.
Wielkopolskę reprezentuje Pani Sylwia Mróz, dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Cypriana Norwida w Złotowie.
Serdecznie zapraszamy na konferencję "Ratunku, czyli jak wybrać dziecku czasopismo i nie oszaleć.", która odbędzie się 20 marca 2015 r. na Międzynarodowych Targach Poznańskich oraz 21 marca 2015 r. w Bibliotece Raczyńskich.
19.11.2014 r. w Sali Czerwonej Pałacu Działyńskich w Poznaniu odbyło się uroczyste wręczenie nagród im. Andrzeja Wojtkowskiego.
Jak co roku, w ramach Tygodnia Open Access odbywają się imprezy promujące wolny dostęp do treści naukowych i dydaktycznych. W tym roku hasło przewodnie brzmi "Generation Open" (Pokolenie otwarte) i nawiązuje do zaangażowania studentów i doktorantów w propagowanie wolnego dostępu do treści naukowych i dydaktycznych.